Workshop para fonoaudiólogas

Na terceira repetição da mesma palavra, a criança já desligou

O treino de fala precisa de repetição, isso não muda. O que muda é o jeito de trazer a palavra-alvo pra criança. Neste workshop eu mostro os cinco pilares do caderno de ativação da fala, a ferramenta que a criança constrói junto com você e leva pra casa.

+2.900 fonos já fizeram Aula gravada, assista quando quiser Caderno pronto para imprimir Guia de personalização Certificado

Páginas do caderno que você recebe

Páginas do Caderno de Ativação da Fala: capa com o nome do paciente, banco de imagens para recortar, smiles das vogais e das consoantes e cartelas de letras móveis

Quem já aplicou

O que muda na sessão, na palavra de quem usa

Mais de 2.900 fonoaudiólogas já fizeram este workshop e levaram o caderno para o atendimento.

Arraste para o lado

Fonoaudióloga conta que as crianças adoram o caderno, principalmente quando ela deixa que colem as figuras, e que faz texturas nas letras para ficar mais sensorial

Fonoaudióloga conta que receber uma lista de figuras já coladas gera zero engajamento, e que agora as crianças participam recortando, colando, escrevendo e falando

Fonoaudióloga que já montava caderno com os pacientes conta que agora tem tudo pronto, com as figurinhas, os smiles e as letras móveis

Fonoaudióloga conta que o caderno de ativação da fala abriu a mente dela para conduzir as sessões de terapia de fala

Vamos combinar uma coisa.

O treino repetitivo cansa a criança. E cansa você também

Criança segurando a caneta e desenhando no caderno, com as bocas do MultiGestos Letícia coladas na página e brinquedos em cima da mesa

A palavra-alvo precisa aparecer muitas vezes até a criança produzir sozinha. Isso é da técnica, não tem como fugir.

O problema é o formato. Folha solta impressa da internet, atividade que já vem colada, prancha que a criança olha e devolve. Na terceira vez ela se joga na cadeira, e você tenta prender a atenção com o que tiver na mesa.

No fim do dia vem a outra parte: abrir a agenda, ver o próximo nome e pensar o que fazer amanhã com aquele paciente. De novo do zero.

E quando a mãe pergunta como está a evolução, você tem a resposta na cabeça, mas não tem nada na mão pra mostrar.

A repetição não é o problema. O problema é repetir sempre igual.

A virada

Dá pra ser repetitivo de outro jeito

A mesma palavra-alvo pode voltar recortada, colada, desenhada, escrita com letra móvel, carimbada com a boca do fonema, contada pra mãe no fim da sessão.

É a mesma repetição que a técnica pede, com uma perspectiva diferente a cada vez. E a criança deixa de assistir a sessão pra virar autora dela.

O caderno é onde isso tudo se organiza. Ele guarda o histórico do treino, mostra o que foi feito na sessão passada e leva o treino pra casa sem você precisar explicar tudo outra vez.

Um caderno sem lógica clínica é papel guardado. Com os cinco pilares, ele vira sua mesa de trabalho.

Página do caderno com as cartelas de smiles das vogais A, E, I, O e U, para recortar e colar ao lado da palavra-alvo

Na prática

O que o caderno resolve na sua rotina

Organiza a sequência do treino

Cada sessão entra na ordem, com data. Você abre o caderno e sabe onde parou com aquela criança.

Deixa o registro pronto

O que foi treinado fica escrito e visível. O histórico está ali quando a família ou o relatório pedir.

Mantém a criança dentro da atividade

Ela recorta, cola, escolhe a figura, escreve. Participar é o que sustenta o treino intensivo.

Leva o treino pra casa

O caderno vai junto. A família vê o que foi feito e repete em casa a partir do que está na página.

Página do caderno para registrar as palavras que a criança já fala, o nível de extensão da palavra e as possibilidades de palavras-alvo

Conteúdo do workshop

Os cinco pilares do caderno de ativação da fala

É o que eu ensino na aula, na ordem em que você vai montar o caderno do seu paciente.

Pilar 1

Estrutura vencedora

Qual caderno usar, formato, tipo de folha, o que evitar. Detalhes pequenos que decidem se a criança volta a abrir aquele caderno ou não.

Pilar 2

Utilizar imagens

Imagem como apoio da memória operacional fonológica. Quais entram, de onde vêm e por que atividade pronta baixada da internet não sustenta o treino.

Pilar 3

Utilizar a palavra escrita

Integrar fala e linguagem escrita. A palavra escrita funciona como pista para a produção, inclusive com letras móveis na sessão.

Pilar 4

Pistas do MultiGestos® Letícia

Como levar as pistas visuais e articulatórias do método para dentro do caderno, com as bocas de cada fonema, adesivos e carimbos.

Pilar 5

Ser dinâmico

Construir cada parte junto com a criança, registrando a cada sessão. Os recursos que mantêm a atividade viva: letras móveis, canetas de gel, pincéis variados, fita crepe.

Da montagem do caderno à sessão de amanhã, com o passo a passo de cada pilar

A pista que a criança enxerga

A boca de cada fonema entra na página, ao lado da palavra que está sendo treinada

Página do caderno com as cartelas de smiles das consoantes M, N, NH, L e LH, uma boca para cada fonema

Por dentro

Por dentro do caderno

Você imprime, recorta o que aquela criança precisa e monta o caderno dela com as palavras-alvo do momento.

Página de informações gerais do paciente no caderno

Página do banco de imagens com figuras e palavras para recortar

Página com as cartelas de smiles das vogais

Página com as cartelas de letras móveis de A a G

Página com os smiles de feedback, correto e tente novamente

Para quem

Para quem este workshop foi feito

Fonoaudióloga de consultório

Atende treino de fala toda semana e quer sair da folha solta impressa na hora, com uma ferramenta que organiza a sessão.

Quem atende casos desafiadores

Crianças com apraxia, transtornos motores de fala, TEA e síndrome de Down, que precisam de treino intensivo e engajamento.

Quem já usa caderno

Monta caderno com o paciente, mas do jeito que dá, sem uma estrutura clara nem material pronto para personalizar.

Recém-formada e estudante

Ainda está construindo o próprio jeito de conduzir a sessão e quer começar com um caminho testado na clínica.

A base é o Método MultiGestos® Letícia, criado na prática clínica com crianças com transtornos motores de fala
Mais de 2.900 fonoaudiólogas já fizeram este workshop desde dezembro de 2024

Depois da aula

O caderno chegando na mesa de atendimento

Story de fonoaudióloga mostrando o caderno de ativação da fala montado com o paciente durante a sessão — Fonoaudióloga Maria Luísa Fonseca

Story de fonoaudióloga mostrando as atividades personalizadas do caderno de ativação da fala impressas e prontas para o atendimento — Material impresso, esperando o paciente

O que vem junto

Você não sai só com a aula assistida

Caderno de Ativação da Fala

O material pronto para imprimir: capa com o nome do paciente, fichas de identificação, banco de imagens, smiles de cada fonema e letras móveis.

Guia Prático do Fono

14 atividades com passo a passo e objetivo, separadas por perfil: criança não verbal, que ainda não fala todas as vogais, que só fala uma sílaba, com TEA e que já monta frases.

Certificado do Workshop Caderno de Ativação da Fala, com carga horária de 2 horas e assinatura da Letícia Silva

Certificado de 2 horas

Emitido no seu nome ao concluir o workshop, assinado pela Letícia Silva, para somar às suas horas de formação.

Dentro do guia

Você não precisa inventar a atividade do dia

Cada atividade vem com o passo a passo, o objetivo clínico e a indicação de para qual perfil de criança ela serve. Você abre na página certa e aplica.

Juntando as vogais

Para o paciente que fala silabando. Objetivo do material: auxiliar a coarticular os sons, com apoio das pistas multissensoriais.

Usando temas de interesse

Para pacientes com TEA. Objetivo do material: explorar o que a criança já tem grande interesse para engajar nos treinos de fala.

Tudo que você recebe

O workshop completo, com o material na mão

A aula do workshop, gravada, com os cinco pilares do caderno de ativação da fala explicados na ordem de aplicação.
O Caderno de Ativação da Fala pronto para imprimir, com capa personalizada, apresentação da criança e do fono, ficha de informações gerais e ficha de dados sobre a fala.
Banco de imagens em quatro páginas, com as figuras e as palavras já nomeadas, para recortar e colar conforme a palavra-alvo da criança.
Cartelas de smiles das vogais e das consoantes, uma boca para cada fonema, mais os smiles de feedback de acerto e de tentar novamente.
Cartelas de letras móveis de A a Z, para a criança montar a palavra escrita durante o treino.
O Guia Prático do Fono, com 14 atividades prontas, cada uma com passo a passo, objetivo clínico e o perfil de paciente a que se destina.
As estratégias de engajamento que colocam a criança como autora do processo, inclusive nos casos que menos colaboram.
O caminho da orientação parental pelo caderno, para a família continuar o treino em casa sem depender de explicação nova a cada semana.
Certificado de 2 horas no seu nome ao concluir o workshop.
Garantia de 7 dias. Você assiste, avalia e decide.

Uma sessão sua custa mais do que isso.

Por R$ 137 você leva a aula e o material que vai usar com todos os pacientes de treino de fala da sua agenda, de amanhã em diante.

O investimento

Comece com o caderno na próxima sessão

O que pesa na rotina não é o tempo da sessão, é montar tudo do zero toda semana.

O workshop com o material completo fica em:

12x de R$ 14,22

ou R$ 137 à vista

Pix ou cartão. Acesso liberado após a confirmação do pagamento.

7 dias de garantia. Você assiste, conhece a proposta e avalia. Se não for pra você, devolvemos o valor inteiro.

QUERO O WORKSHOP E O CADERNO

12x de R$ 14,22 · Aula gravada · Caderno e guia para imprimir · Certificado de 2 horas · 7 dias de garantia · Pagamento seguro via Hotmart

Compra segura Aula gravada 7 dias de garantia Hotmart

Vou ser direta.

Trocar a atividade toda semana pra ver se dessa vez a criança engaja não sustenta o treino.

O que sustenta é ter uma estrutura que se repete, com variação dentro dela. É isso que faz a criança voltar, e é isso que faz a família enxergar a evolução.

Não é falta de esforço seu. É falta de uma ferramenta que organize o esforço.

Depois desta aula, você monta o caderno do próximo paciente no mesmo dia.

Letícia Silva, fonoaudióloga e criadora do Método MultiGestos® Letícia, segurando a letra A e um card com a imagem fonoarticulatória de uma vogal

Quem assina

Oi, eu sou a Letícia

Sou fonoaudióloga e psicopedagoga há mais de 20 anos e dediquei minha trajetória a crianças com dificuldades importantes de fala.

Por muito tempo eu terminava o dia com a mesma sensação: a técnica estava certa, a criança tinha potencial, e ainda assim a sessão travava no meio do treino.

O que faltava não era mais repetição. Era um lugar onde a repetição fizesse sentido para a criança, com ela participando da construção.

O caderno nasceu assim, dentro do atendimento, testado paciente por paciente até virar um formato com lógica clínica. Foi ele que me deu continuidade entre uma sessão e outra, e deu à família algo concreto para acompanhar em casa.

Hoje o Método MultiGestos® Letícia já chegou a mais de 3.000 alunos, entre fonoaudiólogos, professores e famílias. Este workshop é a parte dele que você aplica amanhã, no primeiro atendimento da sua agenda.

+20 anos de clínica · +3.000 alunos no método · +2.900 fonos neste workshop

COMEÇAR PELO WORKSHOP

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Dúvidas

Perguntas frequentes

A aula é ao vivo ou gravada?

Gravada. Você assiste na plataforma da Hotmart, no seu horário, e volta na parte que precisar quantas vezes quiser.

O caderno vem pronto ou eu preciso montar?

Os dois. Você recebe o material pronto para imprimir, com figuras, bocas dos fonemas e letras móveis, e o guia para personalizar de acordo com o nível de fala de cada paciente.

Preciso já conhecer o Método MultiGestos® Letícia?

Não. O workshop parte do zero na construção do caderno. As pistas do método aparecem dentro da aula, com o uso explicado.

Serve para qual idade e qual perfil de paciente?

Para crianças em treino de fala, incluindo apraxia e outros transtornos motores de fala, TEA e síndrome de Down. O caderno se adapta ao nível de fala, não à idade.

Sou estudante de fonoaudiologia. Faz sentido pra mim?

Faz. Você começa a montar seu jeito de conduzir a sessão com uma estrutura já testada na clínica, em vez de improvisar depois.

Recebo certificado?

Sim. Certificado de 2 horas, emitido no seu nome ao concluir o workshop, assinado pela Letícia Silva.

Como recebo o acesso?

Assim que o pagamento é confirmado, chega um e-mail com o acesso à plataforma da Hotmart. É lá que você assiste à aula e baixa o material para imprimir.

Como funciona a garantia?

7 dias. Devolução do valor integral, sem questionamento.

O pagamento é seguro?

Sim. O checkout roda na Hotmart, com cartão ou Pix.

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